2025年5月27日下午，测绘系的全体教师在土木楼A423办公室召开了一场关于AI赋能教学的专题研讨会。此次会议旨在共同探讨人工智能技术如何重塑教学模式、提升教育质量，推动教育公平与个性化发展。
会议由测绘系系主任汪奇生老师主持，大家首先探讨了近年来AI技术正以前所未有的速度渗透到教育领域，重塑传统的教学模式的现象。从智能辅导系统到个性化学习路径规划，AI正在成为教师的有力助手，也为学生提供了更精准、灵活的学习支持，同时需关注技术伦理与数据安全，避免因过度依赖工具导致教育异化。
会上，多位教师结合自身的AI使用体验，分享了目前使用AI工具的案例。比如提示词有Deepseek提示词库，豆包可以优化提示词；秘塔AI搜索，可以建立自己的知识库，课件的生成，以及根据生成课件进行真人讲解；Kimi生成PPT；coze创建智能体，可以避免AI产生幻觉等一些目前出现的AI应用场景。但是将这些工具与教学场景深度结合，比如教师备课、学生自主学习等，如何提升教学效率还需要进一步的探索。
会议的最后，老师们一致认为AI赋能教学并非取代人类，而是通过技术扩展教育的可能性，未来的课堂将更注重“因材施教”与“终身学习”。在这一进程中，如何平衡技术创新与教育本质，将是老师们的共同课题。
